以公民參與實驗多層次的我們感

社區活動可以不先要求參與者共享同一身份，而是讓大家透過共同任務建立可協商的「我們」。例如共煮、公共閱讀、照顧環境、地方口述史與公共議題討論，都能讓不同國籍、族裔、語言與世代的人在實際合作中建立互賴關係。

思與行

• 設計不以血緣、出生地或語言流利度作為門檻的共同行動。
• 讓參與者輪流定義活動規則，觀察誰的聲音較容易成為預設標準。
• 評估合作關係是否持續、是否形成平等互惠，而非只計算參與人數。

參考

• 國族認同可以同時具有地方國家與全球層次。
• 法律公民資格不保證社會承認的共同體成員資格。
• 公民民族主義與族裔民族主義不是互斥的兩種現實。