某種表意方式能做什麼、如何被理解,並非完全由感官或技術特性決定,而是由社群使用、文化慣例、制度與歷史共同塑造。紅色、粗體、手勢或特定音樂可能在不同社會脈絡中具有不同意義。分析多模態時,應把「這個模式的物理特徵」與「它在此社群中被賦予的意義」分開,才能避免把研究者熟悉的慣例誤當成普遍規則。

思與行

  • 針對同一圖像或手勢,訪問不同背景的觀看者,記錄其解讀差異。
  • 在分析報告中指出符號慣例的來源與可能歧義。

參考