將 20–30 分鐘共讀與 30–40 分鐘緩慢散步結合，選擇有長椅或遮蔭的公園路線。走路時不必持續討論，可以讓文本先沉澱，再於固定停留點分享一個段落或問題。移動式形式可以降低正式會議感，也使閱讀成為日常生活的一部分。
思與行
- 行動：挑選一條安全、無障礙替代方案的短路線，設置兩個停留點。
- 避免邊走邊閱讀；朗讀與討論在安全停留處進行。
- 觀察步行是否讓成員更容易分享，還是增加交通與體力門檻。
參考
- 澳洲公共圖書館以多樣化讀書會擴展社區閱讀文化（含 Walk and Talk Book Club 案例）
- 閱讀圈可以成為低門檻的社區連結場域
- 閱讀圈的持續性取決於照顧組織勞動與參與者負擔
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