國家層次的文化分數是群體層次的統計描述，不能直接當作每位居民的心理特徵。當研究者以國家平均值推論個體行為，可能犯下生態謬誤（ecological fallacy）。國家內部的階級、地域、族群與制度差異，也可能大於國家之間的平均差異。
比較研究應區分分析層次：個體、家庭、組織、社區、國家與跨國制度。不同層次的關係可能不同，必須以多層次資料或明確的理論連結來處理。
思與行
- 在研究設計中明確標記每個變項屬於個體層次還是群體層次。
- 不把國家文化指數當作個人問卷分數的替代品。
- 在報告中說明群體層次結果不可直接推論個人。
參考
- 文化緊密度、個人主義、集體主義、文化脈絡。
- 文獻：心理學若只研究WEIRD樣本便可能把少數經驗誤認為人類普遍性。
- Brewer, P. & Venaik, S. (2014). The Ecological Fallacy in National Culture Research. https://doi.org/10.1177/0170840613517602。