Kashima、Bain 與 Perfors（2019）將文化動態心理學界定為研究文化如何形成、維持與轉變的心理學。此研究取向不只問文化如何影響個人，也追問個人的認知、溝通、模仿、協作與行動如何反過來維持或改變文化。文化因此不是靜態背景，而是跨世代、跨情境持續再生產的社會過程。
這一觀點能把個人心理、群體互動、制度與歷史接在一起，也要求研究者留意文化變化的時間尺度：一次互動、數年社會運動、世代傳承與長期制度轉型，不能用同一種證據回答。
思與行
- 將熟悉的規範拆成「如何被學會、如何被重複、如何被質疑、如何改變」四個環節。
- 在田野筆記中記錄新媒體、人口流動、政策或代間互動如何改變日常實踐。
- 研究文化改變時，除了測量態度，也觀察資源、制度與日常行動是否同步變動。
參考
- Kashima, Y., Bain, P. G. & Perfors, A. (2019). The Psychology of Cultural Dynamics: What Is It, What Do We Know, and What Is Yet to Be Known? Annual Review of Psychology, 70, 499–529. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-010418-103112
- 對照 Uskul & Mesquita (2026), Advancing a dynamic approach to cultural psychology beyond stable dichotomies. https://doi.org/10.1038/s44159-026-00550-5
- 連結文化是動態傳遞與協商的過程、文化動態。