要理解跨文化溝通,通常需要結合問卷、會話分析、民族誌、訪談、語料庫與政策研究,並擴大地區、語言及社群的研究來源。單一地區或方法容易把局部現象誤認為普遍規律。

思與行

  • 記錄實際互動中的例子,分辨可觀察行為、當事人解釋與研究者推論。
  • 將這個概念用來檢查既有流程是否造成理解或參與障礙。

參考