不同哲學與修行傳統對心、識、覺察、自我及無我的分析,往往使用不同的分類方式。跨文化研究若只把一個傳統術語對應到一個英文心理學詞彙,可能抹去它的實踐、倫理與形上學脈絡。更好的做法是先重建概念在原傳統中的問題意識,再比較其與現代研究的相似處、差異處及可操作部分。

思與行

  • 做術語對照表時增加「不可直接等同」欄位。
  • 同時閱讀傳統原典、當代學術詮釋與實證研究,避免以二手科普代表整個傳統。
  • 將佛教的無我與神經科學的自我模型視為可對話但不相同的概念。

參考

概念地圖:沉思與跨文化研究可以補足實驗室的第一人稱資料。