社區劇場可能促進對話、教育與社會行動,但它仍是藝術創作,不應只被要求傳遞正確訊息或交付政策成果。當劇場被過度工具化,參與者的複雜經驗會被壓縮成案例,藝術家的工作也容易被當成服務採購。保留形式探索、幽默、歧義與想像,是社區劇場維持藝術自主的重要條件。
思與行
- 同時設定藝術目標與社會目標,並允許作品不必為所有議題提供明確答案。
- 將參與者與藝術家的創作判斷納入評估,而非只衡量政策訊息的傳遞率。
社區劇場可能促進對話、教育與社會行動,但它仍是藝術創作,不應只被要求傳遞正確訊息或交付政策成果。當劇場被過度工具化,參與者的複雜經驗會被壓縮成案例,藝術家的工作也容易被當成服務採購。保留形式探索、幽默、歧義與想像,是社區劇場維持藝術自主的重要條件。