把一本書中的場所、歷史或感官線索轉化為步行路線，參與者在街區、公園、書店或圖書館之間移動，途中朗讀相關段落、觀察環境並交換印象。閱讀不再只發生在室內桌邊，而成為身體、地景與文本的交互詮釋。這種形式也能與在地導覽、地方史和社區記憶連結。
思與行
- 選擇安全、可步行、可休息且有大眾運輸連結的短路線。
- 每一站只安排一個文本片段或觀察問題，避免走讀變成密集講座。
- 為行動不便者提供室內同步版本或替代路線。
把一本書中的場所、歷史或感官線索轉化為步行路線，參與者在街區、公園、書店或圖書館之間移動，途中朗讀相關段落、觀察環境並交換印象。閱讀不再只發生在室內桌邊，而成為身體、地景與文本的交互詮釋。這種形式也能與在地導覽、地方史和社區記憶連結。