Jenny Hartley 在《The Reading Groups Book》中指出,群體閱讀並非近代出版產業或暢銷書文化的產物。書籍稀少、抄本需要共享的時代,人們便可能聚集朗讀、評論和交換理解;她舉出古代羅馬、移民船上的讀者、作曲家與朋友的文學聚會,以及十五世紀法國女性一邊工作一邊輪流朗讀的例子。這些歷史片段提示,讀書會的形式會隨媒介、性別規範、勞動與公共空間而改變。

思與行

  • 研究地方讀書會時,追問它依賴什麼媒介、場所與日常節奏,而不只問成立年份。
  • 把朗讀、聽書、討論和共處靜讀都視為可能的群體閱讀形式。

參考

閱讀小組(Reading group)可比讀書會涵蓋更廣泛形式 讀書會可以成為公民學習與地方行動的組織形式